春节走亲访友孩子最怕什么？ 家长应理解别踩雷区

孩子被比较时，会觉得自己“不够好”

春节期间，亲朋好友相聚时，不少人喜欢比较或谈论孩子。陆远说，被比较的时候，孩子会感觉被父母贴了一些标签，“我不够好”“爸爸妈妈对我不满意”“他们不喜欢我”……同时，孩子也会觉得没面子。陆远说，这种比较对孩子来说就是一种指责，成人都不喜欢，孩子也一样。

陆远提醒，家长要尊重、信任和接纳孩子。尊重孩子，尊重孩子的物权，孩子不管愿不愿意分享，家长都不要做道德审判官，不要因此就认定孩子“小气”。信任就是相信孩子，孩子的道德观、价值观是在家长的言传身教中，潜移默化形成的。

陆远说，有些孩子不愿意分享，不愿意和陌生人打招呼，也可能是当时正被负面情绪掌控着。等孩子的负面情绪都发泄出来后，有些孩子就会更愿意分享或问候他人。家长要正确认识和引导，并多陪伴孩子。

【校园简讯】

思明小学

新学期寄语谈引力波

鼓励同学们热爱科学

本报讯（通讯员 黄海鹏）过去一周，思明小学的孩子们沉浸在“科技世界”里。开学第一天，思明小学校长陈雪芳就作了题为《寻找提高学习质量的“引力波”》的新学期寄语。她从2月11日物理学家宣布“人类首次直接探测到引力波”这则新闻谈起，讲述百年来数千位科学家为了论证爱因斯坦提出的这一重要预言，而孜孜不倦勇于探索的故事，鼓励同学们热爱科学，将坚持不懈的钻研精神运用到今后的学习生活中。

随后，各个班级利用班队课、品社课、综合课、信息课，组织同学们交流分享“科技节活动”取得的成果及经验，将了解科学、爱上科学、合理运用科学的意识植根于孩子们的心中。

松柏小学

举办学生成长礼

“我的成长我做主”

本报讯（通讯员 萨百媛）近日，松柏小学为四年级学生举办了“迈向更美好的未来”成长礼。孩子们载歌载舞欢庆这个难忘的日子。温馨的成长礼感染了在场的所有师生，给予了10岁的少年们强烈的仪式感，也激发了他们期盼成长的渴望。

据悉，这场仪式是“我的成长我做主”成长礼系列活动的开篇。接下来，该校将立足学生成长需求，以班级为单位自主开展由学生自行策划、实施、参与、总结的系列活动。

湖滨小学

家长走进校园

庆元宵搓汤圆

本报讯（文/图 通讯员 陈建勋 郭文娟）元宵佳节前夕，湖滨小学举行了特色活动。各个班级代表带着自制的花灯上台介绍，并邀请台下的同学们一起猜灯谜。随后，孩子们和家长志愿者们一起搓汤圆、吃汤圆，其乐融融。

据悉，本次活动是湖滨小学“家长进校园”活动的延续，也是学生工作的一次新尝试，得到了全校师生和家长们的支持。校方表示，希望通过这些活动，丰富校园生活，调动师生的积极性和创造力。