各类机构争夺钢琴考级大“蛋糕” 考多场累坏琴童

琴童

为了确保拿到证书，一口气考了三种“十级”

“我女儿的老师为了保证她考过十级，报考三家机构考级，每一家时间、地点不一样，音阶要求也不同，我完全记不住谁是谁。”家长黄女士说，最后只能老师口述，她和女儿用笔记下各家的时间、地点、要求，以免搞错。

一名琴童曾郁闷地和妈妈商量:“考一家就好，一直考很烦的。”但老师和妈妈说，这样比较保险，十级通过率比较低，哪怕一家没考过，另一家过了，也能拿到十级证书。

坊间一直默认，有些新办的考级机构通过率最高，但含金量感觉相对低；而老牌的考级机构，家长、老师觉得由于权威度高，含金量也就高，但相对通过率低。

“昨天的情况是，高级别比如八级、十级的通过率，比中级、初级低得多。”担任考官的厦门演艺学院音乐系副院长张卓说，高级别对于演奏的要求，不仅是基本准确那么简单，更有音乐表达能力的考察，如果考生是被赶鸭子上架，中级水平硬是拔苗助长，把十级曲目“爬”下来，哪怕错音不多，但由于速度太慢，或者风格错误，表达混乱，不流畅等，就通不过。

教材

两机构指定使用自编教材，其他机构较宽松

报名参加多个考级已经头晕，那么还要练习不同的考级教材吗？

在厦门，多数琴童平时练习中国音协音乐考级委员会编的《全国钢琴演奏考级作品集（新编）》，也有不少琴童练习中央音乐学院的考级教材，由中央音乐学院考级委员会编写，人民音乐出版社出版。这两家考级机构有“老大”架势，考级用书必须选用自家出的教材。

也有琴童练习上海音乐学院编写的教材，可以报名参加上海音乐学院的考级。不过上海音乐学院考级，对于教材的要求已经放宽了，其实就是用中国音协编写的那套也完全可以，只要是全国性考级机构用的教材都能用。

中国歌舞剧院考级用的则是中国音协编写的那套。省办考级，则只要用省级以上考级教材即可，弹中国音协或者各家音乐学院出的教材都可以。

声音

林老师（从事钢琴教育16年）

考级到了十级，也仅仅是业余十级。它更适合作为学琴每一个阶段提升的目标。真正懂音乐的人，没人在乎你是几级，而在乎能弹出什么，带给我们什么样的体验。

考官张卓（厦门演艺学院音乐系副院长）

考级本身其实并没有什么问题，是促进学生成长，把握学生学习方向，让学生家长了解学习情况的一个实践舞台，从广义上讲是好事。只是人们越来越把它当成一个功利的事，成为说明学习水平的证据，家长之间的谈资，教师教学成绩的证明。基于此，考级内容的编撰者才费尽心思力争让各级别的内容之间相互延展扩充循序渐进，能力的晋升一定是来源于能量的积累适时爆发，越是激进反倒是在耗损学习者的天赋与灵性。级别不能完全成为能力的名称，考级的过程并不是学习艺术的全部。