政协委员呼吁政府购买服务 满足未成年人心理辅导需求

厦门晚报讯（文/记者 戴懿 实习生 吴鹭飞 图/刘东华）近期热播的电视剧《虎妈猫爸》，折射出未成年人在家庭和学业的压力下，也会产生心理问题。来自“未成年人心理健康全国辅导中心厦门辅导站”的数据表明，学习问题、情绪问题、人际问题，是孩子们的三大“心事”。

然而，学校师资不足、专业度、力度不够也困扰着学校心理咨询教育的发展。思明政协委员建议通过政府购买服务，让心理咨询真正服务学生。

【建议1】

加大师资建设，推进课程专业化

思明政协常委陈希梅建议，将中小学心理健康教育课程上升为国家课程，由教育部统一出台心理健康教育课程标准。学习国外经验，从幼儿园到大学，都设置心理健康教育课程，并明确规定周课时数。逐步形成以活动课程为主，通过课堂教学、校园文化、社会实践等途径共同完成的协同教育模式，让学生在参与的过程中，能从认识、情感和行动上充分感受到心理健康教育的魅力。

此外，还应加大心理学科和师资队伍建设力度，促进教师专业化发展。

【建议2】

建立心理档案，追踪学生心理成长

思明政协委员时欣欣认为，思明区未成年人心理健康辅导站由政府出资购买专业心理机构和社工提供服务的模式值得推广。

接下来，思明区将依托学校和社区建立这样的模式，通过购买服务满足心理辅导需求，同时推广和普及心理健康知识，搭建一个从社区到学校的服务平台。

厦门市仙岳医院心理科主治医生张振清认为，学生的档案不应该只有成绩，还应根据孩子不同阶段建立心理档案，评估每一个孩子不同发展阶段的心理情况，并进行追踪。

【市民有话说】

上期话题《思明区有56个小区建游泳池 三成被废弃委员呼吁改造》

吕女士:可以借助共同缔造的理念，让业主一起来探讨如何利用，把闲置的游泳池打造成为居民可以共同利用的空间。

马先生:可以让企业冠名提供健身器材等物资进行改造，满足小区健身需求，企业又达到了宣传的目的，一举两得。