■厦门部分学校以足球运动为体育教学特色。 ■小学做好足球普及工作,中学要选拔好苗子就有基础。 厦门晚报讯(文/记者 郭文娟 图/郭航)今后,足球将成为必修课?每个孩子都得学足球? 明天是世界足球日,在足球日来临前夕,足球再次成为国民热议的话题。教育部部长袁贵仁在日前国务院召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容。消息一出,有人支持,有人反对。 而体育老师们对于“足球将纳入体育课必修内容”一事,也有困惑。不少体育老师在接受采访时都表示,教育部门尚未出台相关实施方案,不清楚具体要如何开展。是专门开足球课,保证一定的课时量,像其他学科一样期末考核?还是在体育教学中必须安排一些与足球相关的内容? 【质疑】 每个孩子都学足球 这样不是一刀切吗 在“足球必修”这件事情上,不少家长持反对意见。“体育运动项目这么多,为什么把足球列入必修?让每个孩子都学足球,这不是一刀切吗?”张女士说,不是每个孩子都喜欢足球,应该让孩子根据个人兴趣来选择。这就好比,有的孩子喜欢钢琴,但家长非得让他学画画,孩子的兴趣点不在画画上面,怎么能学得好? “中国足球走不出去,也不至于要全民学足球,从娃娃抓起吧?”也有网友评论,如果是为了拯救“国足”,这样举国学足球,未免太荒唐。当然,也有支持者称,这样可以督促孩子们动起来,增加锻炼机会,提高身体素质。有家长举例,自己当年就是被学校逼着学乒乓球的,不但体质变好了,也多了一个伴随终身的特长。 在厦门,也有部分学校以几大球类运动为体育教学特色。每个孩子在小学阶段,分别要学足球、乒乓球、排球等几个项目。学校希望以此促进孩子们阳光、健康成长。 【内容】 小学足球课怎么教 教师用书首次明确 据了解,在今年9月最新出版的小学《体育与健康》教师用书上,已经明确了足球项目的教学内容。 民立小学体育教研组组长许巍告诉记者,新版体育教师用书上有个变化,就是明确规定了哪些项目是必须掌握的。以前体育老师的选择余地比较大,今年首次明确,不管是足球,还是篮球、田径、体操、武术等项目,都得按照相关的要求来开展教学。 从足球项目来看,教学安排贯穿小学六年。按照一二、三四、五六年级,设三个水平等级,每个水平等级都有必须掌握、基本掌握、了解三个不同层次的教学要求。 以小学三四年级来说,脚内侧踢球、脚内侧接地滚球是必须掌握的内容,每个孩子都得学会;脚背正面踢球、脚底接地滚球、发展足球活动能力的练习与游戏,属于基本掌握。脚内侧运球、脚背正面运球,只在“了解”范畴,知道动作怎么做就行了。 |
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