昨日上午,市、区两级部分人大代表继续开展“走基层、听民意”活动。这一次,代表们走进了思明区大同小学,与辖区部分中小学及幼儿园、民办学校的校长、教师进行座谈,重点听取对发展我市义务教育事业的意见建议。 市人大常委会副主任杜明聪,思明区委书记游文昌、思明区人大常委会主任许跃生等15位市、区人大代表参加了活动。 未雨绸缪迎接新高考 闽版高考改革方案备受各界关注,据悉该方案将不早于2017年实行。座谈会上,松柏中学副校长邱伟坚说,为了提前应对新高考,今年松柏中学实施“走班制”,开设近50门校本选修课,课程内容包括八大类,但也面临着教室、体育场地和设施不足等问题。如该校没有能容纳一个年段五六百人的学术报告厅,开一次家长会常常得分两场举行,请专家为学生开讲座也受到一定制约。希望政府加大对这类高中校的支持,帮助其通过改建、增建等方式,拓展教学空间;适当增加学校的专业教师编制,出台允许教师“走校”的相关政策;加大师资培训,以适应新的教学要求,满足学生个性发展。 助力民办校 可否先扶持后规范? “非正式、低质量、唯利是图”——提起这些对民办校的偏见,民办校东浦学校校领导于洪英生气之余也很无奈。她说,对于民办校的发展,有关部门总是说“规范了就给予扶持”,但要规范就得有投入,可资金从何而来?建议政府部门对民办校先给予扶持、送上一程,促进其规范发展。 据悉,由于薪资不高、成长空间有限等因素,一些民办校教师想方设法应聘到公办校,导致民办校好师资留不住、教育教学质量堪忧。 对此,游文昌说,下一次“要到民办校调研”。对好的教师,区里要多提供一些学习进步的机会。他建议,把思明老城区一些商业资源,拿来为社区和公办、民办校做配套。 小班化教学何日实现? 昨日上午,人大代表们还在大同小学分组听课。这所百年小学良好的教育教学环境,不仅让来自教育领域的人大代表很有感触,参加活动的部分学校领导、老师也纷纷称赞,并表示希望我市借鉴北京、上海等地义务教育学校“小班化”模式,为孩子们学习成长提供更好的条件,帮助学校切实减轻负担、真正实现素质教育的目标。 一上午的座谈交流,代表们获取的意见建议涉及了17个方面。对此,杜明聪表示,市、区人大常委会将对其进行梳理归纳,分别交市、区政府研究办理,或作为市、区人大代表在代表大会期间提议案、建议的参考,推动代表履职更加贴近民意、“接地气”,推动我市义务教育事业健康发展。 |
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