案例 3 整个暑期都在补课 准中考生欲离家出走 小松(化名)就读于我市某重点中学初中部,马上就要升初三了,家长为了让他顺利升上重点高中,趁着暑假帮他报了数学、英语等各种补习班,小松的档期被排得满满当当的。 眼看要开学了,小松的暑假作业还没做完。他与几个要好的同学见面,别人都说暑假出去旅游,或是在家玩得很开心,可他除了学习还是学习,除了做暑假作业,还要完成补习班的作业。“现在竟然连暑假作业都没完成。”想到这里,小松感到心里很不平衡,厌学情绪很重。近日,他干脆“撂挑子”不干了,他告诉妈妈:“别人都在玩,就你安排得跟上学一样。”并声称自己要离家出走。妈妈吓坏了,赶紧带他到仙岳医院咨询。 专家建议 开学前可稍作放松 但也不宜再“补假” 陈进东:孩子也需要放松,家长安排得太满,孩子心理可能会不平衡。他建议,对于这样的孩子,家长应在开学前让孩子稍作放松,可以带孩子散散步,出去活动一下。但是,此时也不宜再“补假”,这样反倒会让孩子的节奏慢下来,不适应新学期学习。 案例 4 暑期想去的地方没去 假期尾声想“玩回来” 小新(化名)马上要升小学五年级了,平时学习很好,在家也很乖。明天就要报名了,可他却不肯上学,甚至在地上打滚。问他为何不想上学,他说要回老家看奶奶,可奶奶明明前两天才离开。小新又借口说作业没做完,其实,暑假在妈妈的督促下,小新的作业剩得不多,稍微赶一下也可以完成。妈妈于是带他到仙岳医院找陈进东就诊。 原来,小新暑假玩得很开心,但他原本计划的几个地方还没去玩,他想“玩回本”。可过两天就开学了,妈妈不肯再带他出去玩。陈进东说,小新在诊室里的一句话让他印象深刻:“要是现在才放假该多好啊!” 专家建议 调整作息收收心 饮食也要回归正常 陈进东:小新属于典型的没有“收心”的孩子,他想逃避学校、逃避作业。由于假期生活过于悠闲自在,孩子不想回到有规律、忙碌的学习生活中。 开学前,家长应帮助孩子制定科学可行的作息时间表,最好与学校生活相近,减少看电视、玩游戏的时间,并引导他们看一些书籍,规律生活和饮食,循序渐进找回“学生的角色”。 同时,家长可在开学初降低对孩子的期望值,允许孩子有个适应和转变的过程。 延伸阅读 开学焦虑并非学生“专利” 老师也有“假期综合征” 王老师在某名校任教,平时教学任务很紧,整个人的状态都是紧绷的。好不容易放假了,王老师觉得自己才带孩子去北京玩了一趟,怎么立马就要开学了?一想到开学后又要重新“上战场”,回到早上7点出门,晚上7点才回家的状态,王老师最近晚上都睡不好,心情烦躁,容易为点小事和家人发火。 对此,仙岳医院心理咨询师张艺表示,开学焦虑并非是学生的“专利”,在老师中也存在这种情况。教师的开学焦虑,有点类似“假期综合征”。 对于有开学焦虑的老师,张艺建议他们要学会一点心理调节的方法,比如开学前为自己制定工作计划,并适当“充电”,逐渐把关注焦点转移到工作中,这样才能迅速进入正常的工作节奏中。 |
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