【影响】 “取消令”留下四大悬念
市教育局基础教育处曾表示,之所以没有一刀切取消小学一二年级英语课,是因为还无法评估取消之后可能造成的影响。从目前看,“取消令”至少留下四大悬念: 悬念1 孩子会输在起跑线上吗? 多位受访者表示,有必要进行实验 小学一年级就学英语,和小学三年级才上英语课,两类孩子今后会有什么差别吗? 一名英语高级教师表示,他特地把一年级起点和三年级起点的两套书做了一番研究,比较的结果是:到六年级,两个起点的学生的英语水平是可以“会合”的,即难度相当。 多位受访者表示,对于小学一二年级取消英语课的影响,无论是乐观的结论,还是悲观的,都是建立在想象基础上,他们认为,要评估新政的影响,有必要进行这类实验:水平相当的学生,一方从一年级起点学英语,另一方从三年级开始学,到六年级,两个阵营的水平如何? 悬念2 多出的英语老师怎么办? 小学英语老师的招聘可能将停滞 本报的消息来源说,厦门市之所以没有强制各区取消小学一二年级的英语课,一个顾虑是“多出来的英语老师怎么办”? 海沧区表示,之前小学英语老师事实上是没有配齐,此外,这几年小学招生每年是以20%的规模在扩展,此消彼长;湖里区也有类似的招生规模扩大的情况,即靠学校自我消化,不会“溢出”英语老师。 不过,从目前看,如果新政得到巩固的话,接下去几年甚至更长一段时间,我市小学英语老师的招聘应该会处于停滞状态。 悬念3 “双语”幼儿园将倒闭? 或将褪去“铅华”,恢复本来面目 新政可能产生的影响还有,那些标榜“双语”幼儿园或将褪去“铅华”,恢复它的本来面目。 之所以说是“本来面目”,是因为大多数的“双语”幼儿园根本就是假双语。有的是往歧途在发展:孩子母语没学好就已经在想追求英语——在幼儿园里,铺天盖地全部是英语字母和单词。 悬念4 英语培训机构会火? 有人担忧新政会将孩子们 推向英语培训机构 对于新政,有人担忧,认为这会将孩子们推向社会性英语培训教育机构,无论从时间还是经济上,都会增加负担。不过,也有人认为,现在的趋势是英语的重要性会被削弱一些,英语培训机构会不会火还很难说。 【建议】 学好英语 关键是“需要” 家长到底要不要给孩子开英语“小灶”?多所学校的英语老师给出的建议是:坦然面对,顺其自然。 他们说,现在的趋势是英语的重要性会被削弱一些,那么,从三年级开始开设英语也没有什么不妥。 目前不少家长认为:语言越早学越好。对此,英语老师认为,这其实是误解,有真实的需要其实更重要——语言的学习直接跟需要相关,如果他有这个需要自然会学了,如果他没有这个需要就没有必要强制他去学。 换句话说,语言学习的基本规律是习得,即通过练习获得一种能力,因此,语言环境和学习方式更加重要——很多语言是在实践中去学,并不是把它作为一个硬性的课程要求。 那么,如何判断自己的孩子是不是有学习语言的兴趣?一个标准是:在学习过程当中,孩子处于什么状态,是自主的状态还是被动的状态。(记者佘峥) 【提醒】 上“厦门招考”看课程设置 根据福建省新的课程设置方案,厦门市出台了2014年秋季学期义务教育阶段新的作息时间表和各门学科的课时,本报教育类微信公号“厦门招考”今日为您推送。(记者 佘峥) |
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