厦门日报讯(文字整理/记者 杨继祥 林岑)8日高考结束后,本报邀请厦门部分学校的名师针对高考试卷进行了初步点评,昨日报道刊出后,引起广大市民朋友的强烈反响,他们希望能对试卷进行深度解析。为此,本报昨日邀请厦门六中名师,对试卷进行全面详尽解析。 【语文】 实用类文本阅读 “首现”通讯类文章 ●点评人 陈鸳红(厦门六中语文高级教师,厦门市语文学科带头人) 今年的语文试卷整体来看比较平稳,与往年相比变化不大,传统中略有新意。 文言部分,包括默写文化经典,出题都较规范,是老师复习的重点,也是学生落实的重点。没有出现考查偏、难、怪题。 名著今年出题比往年更科学,更合理。选择题不纠结于细节,能在人物性格、主题与重要情节上考查。简述题考的节点设在考查核心人物的重要事件,并点出回目,这样出题有利于学生阅读名著,而不是“背名著”。 今年在选材上,与往年有较大区别的、让考生觉得有新意的是诗歌鉴赏与实用类文本阅读。诗歌鉴赏自福建省自主命题以来首次选用元曲,不过设题比较浅显,而且提问的角度是常态的,学生应该不会被难倒。而实用类文本阅读也是这几年第一次考查通讯类文章,不同于平时学生多见的人物传记类文章,学生平时训练相对较少,这也提醒老师们在教学中要注意多种文体的阅读与训练。 作文秉承福建省自主命题的风格,有一定的思辨性,能考查学生的逻辑思维能力,下手容易,出彩较难。 【英语】 选材充满正能量 书面表达有新意 ●点评人 张惠珍(中学英语高级教师,厦门市英语学科带头人) 今年的试卷,在篇章的层面上重点考查学生语言应用能力、逻辑思维能力以及学科基本文化素养,整卷难度适中。总体延续了往年的风格,但是“稳中见变,朴实有华”。 单选题涉及志愿者(第23题)、网购(第24题)、交换生(第27题)、草根歌手(第33题)等热点话题;完形填空表达了“只要有恒心与毅力,一切事情皆可成功”的哲理;短文填词倡导节约,杜绝浪费;阅读材料文化信息丰富,充满正能量。 阅读理解延续去年考查文学名著的亮点,今年阅读B篇巧妙借用童话故事《灰姑娘》,传达“善良的人最终会获得幸福生活,而邪恶的人无法逃脱惩罚”的理念。再比如阅读A篇表达的是“一个细小的善行带来巨大的喜悦”, C篇是捐献骨髓的公益广告,D篇告诉我们“真正的幸福源自于精神上的富有”。从测试点上看,E篇是典型的议论文,考查学生逻辑思维、推理分析、把握作者观点的能力。 书面表达是今年的一大亮点,一改以往的看图写作形式,以丘吉尔的一句名言为引语,结合个人经历,谈如何理解成功。开放性为历年高考中最大,考生都有话可说,但是要写得好也不容易,具有较高的区分度,并具有很强的情感态度价值观的教育意义。 启示:纵观整份试卷,包含了丰富的道德内涵和人文要素,充分体现了英语教学的“人文性”和“工具性”相统一的原则,这对平时的教学有很好的导向作用。 |
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