厦门一中和双十中学名师点评高考试卷：总体难度适中

【核心提示】

昨晚，本报记者邀请厦门一中和双十中学的名师，请他们针对高考各科试卷进行点评。广大应届考生可结合厦门网上登出的考卷及答案，参考名师的分析，判断这场战役自己胜算几何。明年参加高考的学子也可从中得到启发、借鉴。

根据老师点评，今年考题总体较为平稳，难度适中，只有生物难度有所提高。老师们说，只要学生基础知识掌握扎实、注意分析思考，拿高分不难。

>表情

【胜利】

高考结束后，考生开心留影，打出“V”手势。 （记者 黄嵘摄）

【语文】

传承“闽派语文”特色

●点评人:刘远军（厦门一中高三语文备课组长）

●难度:适中，题型和去年保持较高的一致性

●新特点:局部有创新，诗歌选择了元曲，文本很有特色，考题有新意，引入了比较鉴赏，没有在文本理解上设置障碍，真正考查了学生的鉴赏能力

今年语文卷总体难度适中，题型和去年保持较高的一致性，传承了明显的“闽派语文”特色，同时又有局部的创新。

文学名著选择题回归到主干情节，不偏不怪，符合“识记”这一基本能力要求。文学名著的简答题则延续去年《三国演义》和《红楼梦》二选一的模式，只是二者的难度不太对等，《红楼梦》的简答题难度更大。文化经典考查的是“义利观”，从命题形式到内容学生都不会感到陌生。诗歌选择了元曲，文本很有特色，考题有些新意，引入了比较鉴赏，没有在文本理解上设置障碍，真正考查了学生的鉴赏能力。

阅读的题型和去年高考相似，只是在选考类以通讯替代了去年的科普文，但变的只是文本的形式，考题都是平时学生常常训练的，在考场上不会有不适应。语言运用也是考生常见的题型，其中时评题关涉到对科技的评价，有其时代性，也关乎“数罟不入洿池”的古训，有弘扬传统文化正向价值观的意味。

作文题的材料是“有些人一提到空谷就想到悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。”基本延续了去年的命题理念，材料表述中性客观，提供一组二元对立的矛盾，考查学生的思辨能力。相较去年的作文而言，表述更加简洁清晰，学生的理解障碍更小。

空谷是认知的对象，材料中两次提到“想到”表明这是一个有关如何认知客观事物的话题。材料中的“悬崖”意味着悲观的想法，“栈道桥梁”意味着积极乐观的想法。这是对客观事物认知的两极。整体理解材料就是，面对同一事物，有人持乐观的认知态度，有人持悲观的认知态度。对此，你可阐发属于自己的思考。当然，你也可以对此材料做出批判性的超越，因为材料中的“有人想到”属于不完全列举。

【英语】

根据名人名言写作文

●点评人:王庆华（双十中学英语教研组组长）

●难度:总体不难，除了阅读理解之外，其他题目类型比省自检容易

●新特点:今年试卷有亮点，有创新，注重考查学生对英语单词释义一词多义的掌握

试卷注重考查学生的素质和基本能力，基础题多；试题贴近生活，贴近社会，贴近时代，符合考生的认知水平，内容健康。

在听力方面上，第一次连续三道题提问“how much、how long、how many”。而第3题和第14题比较难，都是问职业的。

单选题考题和2013年非常类似，注重考重点知识和语法。单选题第26、28、30、32题相对比较难。如第26题，单词trick，有诡计、窍门、诀窍的意思，以往考的是“诡计”的意思，而这次单词释义则是“窍门、诀窍”，这就要求以后考生不仅要背单词的第一个意思，还要考虑第二三个意思；第32题是最难的，考虚拟语气的条件句，而且是考倒装句式，这是考生普遍反映最难的。第33题动词短语，虽然答案是B，但选择中出现了干扰选项，由“动词+名词+介词”构成动词短语，平时很少见，但有诀窍，中间的名词就是动词短语的意思。

完形填空比省质检简单。阅读理解跟往年差不多。短文填词比较容易，几乎是初中、小学词汇，涉及高中词汇太少。

今年英语考试的亮点是书面表达，以前都是给图、给表格，今年给的是丘吉尔首相的一句名言。首先学生要理解名言的关键词:能力和热情。关键词不理解，后面写的时候就会麻烦。以引语作为导入，是试卷的创新，是亮点所在。成功和失败的关系，典型的三段式写法。文章的侧重点在第二点，你经历过什么失败，如何面对失败，经过什么努力，最终成功，应是学生笔墨涉及最多的部分。一定要以第一人称来写，时态用过去式。