思明：心理健康辅导也能"私人定制" 辅导站新址开放

【新提升】

“三位一体”搭建心理健康网络

思明区未成年人心理健康辅导站，实际上早在2012年7月就成立了。两年来，这个辅导站携手市青少年宫开展了系列活动。然而在实践中，思明区发现，此前的心理健康辅导仍然停留在对单个对象的辅导，效果不能持续。正如集美大学政法学院社会学系副教授巨东红所说，未成年人的成长是处在一个相互联系、影响和作用的生态系统中，应当从家庭、学校和社会三个层面出发，系统地对未成年人进行心理健康教育。

为了更好地为未成年人成长铺平道路，思明区委、区政府将辅导站的提升、改造工程列入了2014年为民办实事项目，集合更多更有效的专业资源，形成更强的合力，服务未成年人成长。日前，中央综治委预防青少年犯罪专项组到思明区调研时特地走访了辅导站，成员之一、国家民政部社会事务司副司长王宏丽指出，要充分发挥辅导站的专业优势，逐步构建学校、家庭、社区三位一体的心理健康教育网络，以“治未病”为原则，早发现、早解决问题，引导未成年人在成长的道路上健康发展。

【新尝试】

引入社会组织提供专业服务

在辅导站引入专业社工机构，也是思明区创新社会治理，推动政府购买服务的一次尝试。辅导站探索推行“1+1+1”工作模式，即聘请1名专职心理教师，与思明区第二实验小学共建，由学校专职老师负责日常管理；购买1家社工机构服务；建立1支由专业人员及学校心理教师、社区热心人士组成的志愿者队伍，利用网络、电话、授课等多种方式为广大未成年人及家庭提供就近、便利的心理健康教育服务。

“现在的未成年人心理问题已经引起了普遍关注，有的孩子缺乏安全感，渴望温暖的家庭环境，如果父母放之任之，孩子可能会出现一些成长中的不良行为，通过专业的心理辅导，不仅可以帮助解决他们的心理困扰，还能提高他们的专注度和学习能力。”吴痕是厦门曙光社会工作服务中心的执行主任，也是我市一家专业心理咨询中心的负责人，在进驻思明区未成年人心理健康辅导站新址后，他把专业的心理健康评估、心理咨询与治疗引入其中。

除了个案面询外，辅导站可接受团队辅导。一位前来体验亲子心理拓展团辅课程的开禾小学“的哥”家长告诉记者，平时工作忙，很少关注儿子，交流也少，“通过这次活动，我感受到了彼此的重要性，作为家长，不要以工作为借口，而忽视了对孩子的关心。”