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厦门莲龙小学允许学生中午把书包留学校 回家安心吃饭睡觉

2014-02-18 16:37   来源:厦门网  责任编辑:蓝晓梅   我来说两句
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随机称重,小学生背个八九斤重的书包不稀奇。

“小学生不用把那么重的书包再背来背去,说不定身高还能多长几公分呢。”湖里一所公办小学的陈老师语气有些“羡慕”,听说莲龙小学开学第一天提出让学生中午把书包留在学校,她说,希望自己的学校也能这样做。

“以前形容小学生上学都说‘蹦蹦跳跳上学去’,现在再也看不到这种画面了。书包太重,孩子根本就跳不起来。”一个家长感叹,“负担”重了,对孩子的正常发育也会带来不利影响。

莲龙小学副校长吴清裕说,倡议少背一趟书包,也是为了进一步落实“减负令”,“让孩子可以轻松上学”。

文/记者 赖贵旺 李小庆  图/刘东华

A 倡议

少背两趟书包

让孩子轻松回家

学校会帮他们看书包

中午加强巡查并提升技防水平

昨天是开学的第一天,莲龙小学公布了一个消息:中午可以把书包放在教室,不用背回家。

这个好消息“大快人心”,高年级的班主任更是遇到了让他们意外的一幕:老师话音刚落,同学们大声狂喊:“老师我爱您!”

吴清裕说,这个倡议并非一时冲动,而是汇总了老师和家长的意见。他说,教育部门推出减负令后,很多学校在教学中都落实得不错,但不少老师和家长发现,书包还是偏重。

“有的孩子习惯把一天要用的课本、本子和文具都塞在书包里,早上背来,中午又原封不动背回家,下午上学又要再背一趟。”吴清裕说,东西多了,书包自然就重了,看小孩子背着重重的书包实在让人心疼。

经过探讨,“中午让书包在教室里休息”的倡议应运而生。昨天,就有不少孩子把书包留在了教室里,空着手走出校门。

吴清裕说,既然让孩子把书包留在教室,学校就得为他们看好书包。为此,校方特别制定了相应的措施:一是上午放学后准时清校,确保中午时段学生不在教室中逗留;二是中午时段,值班老师和保安加强校园巡查,禁止闲杂人员进入;三是确保中午时段学校各楼层监控系统的良好运行,提升技防水平;四是开展诚信教育等主题德育活动,培养师生员工的诚信美德。

B 调查

六年级小学生书包6.5公斤

一二年级小书包较轻,年级越高书包越重

让“书包留校”的倡议得到这么多人“点赞”,那么,孩子的书包到底有多重?

上午7点半,记者在一所小学门口,随机选择了10名小学生的书背称重。其中,8个书包重量在4公斤以上,另外两个也超过3公斤。其中最重的书包6.5公斤,最轻的3.2公斤。一二年级的小书包都比较轻,年级越高书包越重。

最重的那个书包,是一名六年级学生的。在他的书包里,有数学、语文、英语、科学、音乐等课本,还有很多作业本。一名女生告诉记者,班上有不少同学参加校外辅导班比如奥数啊作文啊,所以多带不少练习册和作业本。

除了学习用品,大部分学生的书包都有一瓶水,还有的装了一把雨伞。“孩子才上二年级,不懂整理,什么东西都往书包里装。”家住莲花五村的张先生说,虽然他的家离学校很近,但每天中午看孩子背书包也挺辛苦的。

书包里课外读物都是“大部头”

家长想精简书包也无奈,学生怕调课都带齐

昨天,刘先生的儿子背着书包回家,他特意称了一下,超过6公斤。“他才刚读二年级,平时书包也有七八斤,今天是刚开学,发了新课本和本子,所以又重了不少。”刘先生说,昨天放学后是另一个家长帮忙把书包扛回来的,左右肩膀各背一个,回来直喊:“累得要死!”

刘先生说,也想过“精简”儿子的书包,不过每天都要带的语文、数学书是不能少的,还有一些练习册和其他上课要用的东西,好像也都减不了。“有时候他身体不舒服,就抱怨书包重。”刘先生说,学校中午不让把书包留在教室,所以只好背来背去。

廖女士的女儿读五年级,除了课本,还有字典、水杯、彩笔和课外读物,塞了个满满当当。课外读物还都是红楼梦、三国演义这样的“大部头”。“十几斤,我都背不动!”廖女士说,女儿怕调课,就把所有课本都带上了,虽然学校允许中午把书包留在教室,但她还是要背回家。

陈女士的儿子小可读二年级,中午回家吃饭,每次去学校他都只带半天要上课的课本,能不带的书本尽量不带。有一次他连书包都不带,说是“下午一本书都用不上”。没想到,老师下午调了课,加了节语文课,只有他没带课本。第二天,老师就通知陈女士,语文、数学课本每天必带。

C 观点

“书包不带回家,可以安心吃饭睡觉” 

家长认为,除了减负还可以培养孩子相互信任的意识

有的家长看孩子中午空手回家,有些担心:连书都不带了,学习责任心会不会下降?

记者调查发现,其实早在莲龙小学之前,“中午留书包”的做法已在其他学校实行了。林女士的儿子在厦门第二实验小学读一年级,她说,从儿子第一天上学起,中午就不背书包回家的。“刚开始觉得怪怪的,好像少了什么东西,后来想想,这个做法太好了。”

在林女士看来,书包留校最大的好处,是真正让孩子减负。“书包不带回家,孩子可以安心吃午饭、休息,下午精神饱满地去上课。”

除了减负,在林女士看来,这个做法还有一个“副作用”——“书包放在学校很安全,我儿子的东西从没丢过。”她说,这培养了孩子们相互信任的意识。

湖里区一所公办小学的陈老师说,其实留书包的做法也很灵活,“没有午睡习惯的,可以带一两本自己喜欢的书回家看。如果中午想午休,书包放在教室就不用背来背去了。”

“中午一大把时间,可看看书做做作业”

有的学校允许书包留校但没人看管,有的则要求全部带走

记者发现,槟榔小学、演武小学、松柏小学等,中午都可以把书包放在学校。但也有些学校,要求中午必须把书包带走。廖女士建议,学校能不能设个带锁的书柜,贵重的东西和没有作业的课本可以放学校。

槟榔小学的叶老师说,中午书包可以留在学校,但还是有很多学生带走了,“因为中午没有特别安排老师在教室看书包,小孩子可能是怕重要的东西没人看,不放心吧。”

另一所小学的苏老师则说,学校要求孩子放学背书包走,值日生会检查书桌看有没有全部带走。“中午一大把时间,也可以看看书做做作业。很多学生没有午休习惯,做作业总比发呆打发时间的好。”他说,其实书包里只要带当天上课的课本和练习册就好,教辅材料都不用带。

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