厦门教育走进“云时代”

东南网-福建日报厦门观察4月2日讯(记者 林泽贵 杨珊珊 文／图)学生告别沉重书包，提个平板电脑上学，里面已装有课本、教辅材料；黑板变成巨幅电子白板，老师上课，只需手拿一支小小的触控笔，就能轻松与学生进行互动式的教学：学习朱自清的《背影》，学生们能在课堂上欣赏到电视散文版的《背影》，有音有画……

在厦门同安区阳翟小学的“智慧教室”里，这样的教学模式已经彻底颠覆了人们对传统教学模式的印象。而随着厦门首个“教育云”试点项目3月19日在阳翟小学的启动建设，未来可期的“云教育”则将带给人们更多的神奇：学生在家里看到课堂直播，还能与老师即时互动；A校名师完整的上课情况通过网络同步传递到B校，让B校学生同享名师教育，并与名师即时互动。作为教育云试点项目立项单位的厦门市信息化局表示，教育云项目在同安区试点后，今后还会逐步向全市推广，厦门教育也由此开启了“云时代”。

教育云，简单地说，就是云计算在教育领域的应用。因此，“教育云”项目的建成也被寄予厚望——即推动优质教育资源的共享，逐渐缩小各区域教育教学水平的差距，推动全市教育水平的均衡发展，促进教育公平。

同安绽放首朵“教育云”

3月19日上午，厦门市首个教育云试点项目在阳翟小学启动，由厦门市信息化局、同安区政府和中国电信厦门分公司联手打造。这意味着，该小学的教育信息化水平将得到进一步的提高。

记者看到，在阳翟小学的“智慧教室”内，丰富多彩的画面取代了枯燥单一的黑板板书，教师只要用一支触屏笔在白板上轻轻一划，就会有图形和文字产生，加上特殊的书写软件，使信息处理更为便捷。

“这个图形本来是这样的大小，经过拉伸后，得到这样的图形。”数学老师陈美艺拿着一支触控笔轻轻在电子白板上触摸着，一个小的三角形顿时变成一个放大的三角形。

“请问得出的结果是原来图形的两倍吗？答是请按1，不是请按2，开始！”老师话音刚落，同学们纷纷拿起桌上的电子遥控器一摁，很快，白板上就显示出答题情况，对错比例统计一目了然。“这样上课真的很有趣，同学们都很爱上。”学生崔俊杰说。

杨志现说，阳翟小学的“智慧教室”已具备一定的教育信息化水平，事实上它还称不上 “云教室”，但“智慧教室”已经有“云教室”的雏形了，通过电子白板，实时校验、即时互动、即时统计分析等都可以实现。

杨志现说，一旦教育云建成，通过即时录播系统，上课实况即可实现实时录像并通过网络传递出去，通过互通软件，外校的学生可以同步上这堂课，而且还能与老师即时互动。课后，老师还可以把这堂课的视频上传到网上，成了平台上共享的公共资源。此外，电子书包将得到推广，今后一台笔记本电脑甚至是一台Ipad将代替学生们厚重的书本教材。

据厦门市信息化局局长孔曙光介绍，试点项目包括自动考勤系统、校园信息平台和智能教学等方面，计划投资220万元，项目依托中国电信先进的云计算技术及覆盖全区的天翼网络，旨在推动资源开放化、教育均衡化、教学个性化，真正实现信息化与教学的深度融合。他表示，“教育云”会先在同安区推广，计划进行连续3年的建设，随后再逐步向全市推广。

有利促进教育均衡发展

在厦门，曾有一个数据，说是厦门中小学教师缺编8%，其中有的小学甚至缺编20%，导致代课教师数量过多、学校课程难以开足开齐、教师队伍稳定性不够等，直接影响了教学质量。厦门市教育局副局长任勇日前透露，随着厦门公办校的大力发展，教师需求量大增，今年厦门仍将继续招聘教师，而且也面向外地公办学校在职教师。

“‘教育云’建成后，教师紧缺的情况也可以得到缓解。”厦门市教育局一工作人员说，“教育云”项目肯定要搭建一个教育资源共享平台，届时可实现通过网络随时随地学习优秀的教学视频，也就是名校、名师优质教育资源共享，打造同步课堂，“一些偏远山区和教师缺编较多的学校，就可以组织学生通过共享平台同步‘上课’”。该人士举例说，某位名校教师的物理课很有名，通过云平台，其他学校的学生也可同步网上听课，生病在家的学生也可以在家上课，家长则可以通过平台，随时关注孩子在课堂上的情况。

“教育均衡最难的是师资均衡，通过‘教育云’工程，一个学校的名师在上课，其他学校的师生们也可以通过远程参与互动。”同安区教育信息中心主任叶武艺说，如果课件资源足够丰富，每个学生都可以在网上找到自己想要的资料，就像把名师请到自己身边一样，可以提前学习或者反复听学，还可以找来不同老师对同一专题的讲解，可以大大提高学生学习的自主性，加强学生们个性化学习的能力。教育云带来的这些便利无疑是一大福音，让社会更接近“教育均衡”的梦想。

有教育专家指出，“云课堂”挑战了传统课堂的学习方式，传统课堂关注更多的是传授的知识量有多少等问题，学生很少有自主探寻和思索的时间。而“云课堂”关注的是每个学生的知识水平、学习情况如何，教师如何实现个性化指导等。

不过，受访的老师也表示，教育云在带来各种便利后，对于优秀教师授课方式的版权保护也得提上议程。杨志现认为，这也是今后必须考虑的问题，届时可能需要重新建立对老师的考核机制等等，“要让优秀教育资源提供者愿意跟人共享”。

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厦门4个云计算项目纳入全国试点

去年，工信部和福建省联合印发了《合作推进“数字福建”建设实施方案》，批复在厦门软件园建设“闽台云计算产业示范区”，并将政务、交通、医疗和教育4个云计算项目纳入全国试点。

据孔曙光介绍，2013年，厦门市信息化局将积极争取与台湾相关企业和机构合作，共同建设、运营“闽台云计算产业示范区”，吸引境内外特别是台湾地区有实力的云计算技术和服务企业落户园区，发展云计算产业集群。同时，继续推进政务、交通、医疗、教育等领域云计算国家试点，开展区级电子政务云和区级教育云试点，深化医疗云和交通云建设，建立医疗云和智能交通系统。

目前，全市建成了3个500平方米的市级政务数据中心，并互为安全备份，73家党政机关、事业单位，700多台服务器全部集中托管在市级机房。“通过‘电子政务云’建设，实施集中运维管理，不仅能保证信息安全，每年还可节省运维费1000多万元。”

厦门交通云一期建设已初见成效，通过采集器已能采集到主要交通道路和十字路口的车辆数据，也为下一步科学优代红绿灯设置提供了基础数据源。

至于医疗云的建设，也将实现从医到防病的转变，并节约医疗开销。今年将推动医疗云计算的服务，加快公立医院医疗云一期工程建设。孔曙光说，今年，厦门将把医疗云服务外包出去，目前正在与中国电信讨论如何进行合作。

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